Proyectos de investigación en curso, ordenados por línea de investigación. La lista aquí presentada contiene solo los proyectos en curso dirigidos por profesores del PPGEL. Muchos profesores del programa también colaboran en proyectos dirigidos por otros profesores del PPGEL y/o en proyectos interdepartamentales o interinstitucionales. Si se desea conocer con más detalle las participaciones o los proyectos concluidos, se puede consultar el CV Lattes de los profesores y sus webs individuales, pinchando en el nombre del profesor.
Línea de investigación 1: DESCRIPCIÓN DEL PORTUGUÉS, ENSEÑANZA Y TECNOLOGÍA
CONSTRUCCIONES LÉXICAS DEL PORTUGUÉS: POLISEMIA
Investigadora responsable: Margarida Maria de Paula Basilio
RECURSOS LINGÜÍSTICOS PARA EL PLN DE LA LENGUA PORTUGUESA
Investigadora responsable: Maria Cláudia de Freitas
CUESTIONES INTERCULTURALES DEL PORTUGUES DE BRASIL COMO SEGUNDA LENGUA PARA EXTRANJEROS (PL2E)
Investigadora responsable: Rosa Marina de Brito Meyer
Línea de investigación 2: LENGUA Y COGNICIÓN: REPRESENTACIÓN, PROCESAMIENTO Y ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.
CONDICIONES DE INTERFAZ EN DEPENDENCIAS SINTÁCTICAS
Investigadora responsable: Cilene Aparecida Nunes Rodrigues
MORFOMAS EN LAS LENGUAS ROMÁNICAS: UN ESTUDIO TEÓRICO-EXPERIMENTAL SOBRE LA INTERFAZ SINTAXIS-MORFOLOGÍA
Investigadora responsable: Cilene Aparecida Nunes Rodrigues
RECURSIÓN/AUTOENSAMBLE EN LA LENGUA PIRAHÃ/MURA.
Investigadora responsable: Cilene Aparecida Nunes Rodrigues
ASPECTOS COGNITIVOS Y METACOGNITIVOS DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA PSICOLINGÜÍSTICA
Investigadora responsable: Erica dos Santos Rodrigues
PROCESAMIENTO SINTÁCTICO Y CUESTIONES DE INTERPRETACIÓN EN LA INTERFAZ SINTAXIS-SEMÁNTICA
Investigadora responsable: Erica dos Santos Rodrigues
PROCESAMIENTO Y ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE DESDE LA ÓPTICA MINIMALISTA: EXTENSIÓN Y COMPARACIÓN DE MODELOS
Investigadora responsable: Letícia Maria Sicuro Corrêa
REPRESENTACIÓN Y ACCESO A LA INFORMACIÓN GRAMATICAL EN EL TRANSTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL): SÍNTOMAS COMPARTIDOS CON TRANSTORNOS DE ALTA INCIDENCIA EN NIÑOS EN EDAD ESCOLAR
Investigadora responsable: Letícia Maria Sicuro Corrêa
DOMINIOS INDEFINIDOS: UN ESTUDIO DE LA METÁFORA Y LA METONIMIA EN COMPUESTOS Y EXPRESIONES LÉXICAS
Investigadora responsable: Margarida Maria de Paula Basilio
Línea de investigación 3: LENGUAJE, SENTIDO Y TRADUCCIÓN
EL LENGUAJE COMO FORMA DE VIDA Y EL PERSPECTIVISMO
Investigadora responsable: Helena Franco Martins
ADAPTACIONES DE OBRAS DE TEATRO DE WILLIAM SHAKESPEARE PARA EL PÚBLICO INFANTOJUVENIL
Investigadora responsable: Marcia do Amaral Peixoto Martins
CUESTIONES DE POÉTICA E IDEOLOGÍA EN LOS DIFERENTES TIPOS DE REESCRITURA
Investigadora responsable: Marcia do Amaral Peixoto Martins
PSICOANÁLISIS, LENGUAJE, TRADUCCIÓN, ENSEÑANZA
Investigadora responsable: Maria Paula Frota
TRADUCCIÓN POÉTICA
Investigador responsable: Paulo Fernando Henriques Britto
Línea de investigación 4: DISCURSO, VIDA SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
IDENTIDAD Y ENSEÑANZA: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DISCURSIVA EVALUATIVA EN LA SOCIOCONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO
Investigadora responsable: Adriana Nogueira Accioly Nobrega
PRÁCTICAS DISCURSIVAS Y EVALUACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS EN CONTEXTOS PEDAGÓGICOS Y PROFESIONALES
Investigadora responsable: Adriana Nogueira Accioly Nobrega
DISCURSO REFLEXIVO, ÉTICO E INVESTIGATIVO EN LA INVESTIGACIÓN DEL PRACTICANTE
Investigadora responsable: Inés Kayon de Miller
PRÁCTICA EXPLORATORIA: ACCIONES PEDAGÓGICO-INVESTIGATIVAS PARA ENTENDER LA VIDA EN EL AULA
Investigadora responsable: Inés Kayon de Miller
PROGRAMA DE INICIACIÓN A LA DOCENCIA: ACCIONES EXPLORATORIAS PARA EL ENTENDIMENTO DEL/EN EL CONTEXTO ESCOLAR
Investigadora responsable: Inés Kayon de Miller
LA NEUTRALIZACIÓN DEL DESVÍO EN EL ENCUENTRO INTERACCIONAL MIXTO: NARRATIVA, IDENTIDAD Y ESTIGMA EN TRES LAMINACIONES
Investigadora responsable: Liana de Andrade Biar
PROGRAMA DE EDUCACIÓN TUTORIAL (PET): LENGUAJES E IDENTIDADES EN UNA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA
Investigadora responsable: Liana de Andrade Biar
ANÁLISIS DE NARRATIVA: TIEMPO, ESTIGMA E INTERACCIÓN EN DIFERENTES CONTEXTOS DE LA VIDA SOCIAL CONTEMPORÁNEA
Investigadora responsable: Liliana Cabral Bastos
AUTOETNOGRAFÍA EN ESTUDIOS DEL LENGUAJE Y ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS: ENFOQUES TEÓRICOS, METODOLOGÍAS Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
Investigadora responsable: Maria das Graças Dias Pereira
LENGUAJE EN INTERACCIÓN CON SORDOS Y OYENTES: PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EDUCACIÓN Y SALUD
Investigadora responsable: Maria das Graças Dias Pereira
PRÁCTICAS DISCURSIVAS HÍBRIDAS EN CONTEXTOS PROFESIONALES
Investigadora responsable: Maria das Graças Dias Pereira
PERICIA INTERACCIONAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
Investigadora responsable: Maria do Carmo Leite de Oliveira
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